HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI BIMBINGAN KARIR DENGAN PERENCANAAN KARIR SISWA KELAS XII DI SMK WACHID HASYIM 2 SURABAYA

Abstract

Peneliti bertujuan untuk mengetahui bagaimanakah persepsi siswa terhadap serta merencanakan karir dimasa depan, memahami tujuan bekerja dan prospek kehidupan mendatang, selanjutnya siswa akan dapat mengarahkan dan menetapkan serta menyiapkan diri terhadap pilihan dunia kerja yang cocok, serasi dan memuaskan pada dirinya sendiri. Hasil analisa data penelitian dengan menggunakan teknik korelasi Product Moment menunjukkan hasil P sebesar 0,448, hal ini menunjukkan nilai P>0,05 sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan positif persepsi bimbingan karir dengan perencanaan karir siswa.

Kata kunci : persepsi bimbingan karir, perencanaan karir