SANJAYA, Pratama.
STUDI PERBEDAAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK YANG MENDAPATKAN PEMBELAJARAN DENGAN  MENGGUNAKAN METODE “KUBACA” DAN  METODE “AYO MEMBACA” SEBAGAI SARANA PERKEMBANGAN KOGNITIF  ANAK DI TK xxx.
<strong></strong>, [S.l.], v. 3, n. 1, p. 13-30, apr. 2020.
Available at: &lt;<a href="http://univ45sby.ac.id/ejournal/index.php/sinaupsi/article/view/434" target="_new">http://univ45sby.ac.id/ejournal/index.php/sinaupsi/article/view/434</a>&gt;. Date accessed: 20 july 2025.